Στις 26 Ιουλίου 2024 πραγματοποιήθηκε συνάντηση μεταξύ του Προέδρου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), κ. Δουκάκη και μελών του ΔΣ της ΠΕΚΑΓΕΠΕ. Συγκεκριμένα παρέστησαν η Πρόεδρος, κ. Χριστίνα Μαρκούδη, η Αντιπρόεδρος, κ. Σοφία Περιστερίδου και η Ταμίας, κ. Κωνσταντίνα Σαρρή.
Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ κατέθεσε επιστημονική πρόταση εισαγωγής του μαθήματος της Β’ Ξένης Γλώσσας στη Δ’ Δημοτικού σε συνδυασμό με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Βάσει συγκριτικής μελέτης των αντικειμένων της Μελέτης Περιβάλλοντος και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ως προς τους μαθησιακούς στόχους και τα θεματικά πεδία της διδασκόμενης ύλης, το ΔΣ της ΠΕΚΑΓΕΠΕ ανέδειξε δυνατότητες συνδυασμού της Β’ Ξένης Γλώσσας με τα διδασκόμενα αντικείμενα (π.χ. μέσω της μεθόδου CLIL και με τη χρήση υλικού του Goethe Institut και του ΙΕΠ) και πρότεινε την εισαγωγή ενός δίωρου μαθήματος με γλωσσικούς αλλά και εξωγλωσσικούς στόχους και ανάθεση σε ΠΕ05/ΠΕ07. Αναλύθηκαν τα πολλαπλά οφέλη για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς.
Ακολούθησε συζήτηση επί των διδακτικών βιβλίων Γερμανικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και προτάθηκε από τον κ. Δουκάκη η συγγραφή υλικού με θέμα τις Γερμανόφωνες χώρες και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση για τον εμπλουτισμό του περιεχομένου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Σχετικά με τη Δευτεροβάθμια, η ΠΕΚΑΓΕΠΕ ζήτησε τη δυνατότητα αναγνώρισης ωρών προετοιμασίας για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, οι οποίες παρέχονται οικειοθελώς από τους ξενόγλωσσους εκπαιδευτικούς μετά τη λήξη του ωραρίου, για την κάλυψη του διδακτικού τους ωραρίου.
Ο Πρόεδρος του ΙΕΠ, κ. Δουκάκης, άκουσε με προσοχή τις προτάσεις και εξέφρασε τη γνώμη, πως η εισαγωγή της Β’ Ξένης Γλώσσας στη Δ’ Δημοτικού, θα μπορούσε πιλοτικά να εφαρμοστεί στα Πειραματικά Δημοτικά με στόχο την αξιολόγηση των άμεσων αποτελεσμάτων.
Αργότερα την ίδια μέρα, το κλιμάκιο της ΠΕΚΑΓΕΠΕ επισκέφτηκε το Υπουργείο Παιδείας και συνάντησε στελέχη της Γενικής Γραμματείας με σκοπό τη διαβίβαση της πρότασης εισαγωγής της Β’ Ξένης Γλώσσας στη Δ’ Δημοτικού. Στο πλαίσιο αυτό συζητήθηκε γενικότερα η δυνατότητα αύξησης των ωρών διδασκαλίας της Β’ Ξένης Γλώσσας. Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση το ΔΣ επέμενε στην αύξηση του μονόωρου στη Β’ Λυκείου και στην επαναφορά του επιλεγόμενου μαθήματος στη Γ’ Λυκείου. Επίσης τονίστηκε για πολλοστή φορά η ανάγκη κατάργησης/τροποποίησης των εγκυκλίων σχηματισμού τμημάτων της Πρωτοβάθμιας και παρατέθηκαν τα προβλήματα που δημιουργούνται εξαιτίας αυτών. Στο αρμόδιο τμήμα έγινε εισήγηση για την προσθήκη δυνατότητας απευθείας απόσπασης εκπαιδευτικών κοινών ειδικοτήτων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΔΕ (έως σήμερα ισχύει μόνο το αντίθετο). Οι προτάσεις της ΠΕΚΑΓΕΠΕ κατατέθηκαν και στο γραφείο της Υφυπουργού, κ. Μακρή, κατόπιν συζήτησης με τους στενούς της συνεργάτες σχετικά με την άμεση ανάγκη αναβάθμισης της Β’ Ξένης Γλώσσας εντός του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος.
Τέλος, οι ιθύνοντες του Υπουργείου διαβεβαίωσαν τα μέλη του ΔΣ για την πρόθεση της πολιτικής ηγεσίας να καλύψει μέσω διορισμών όλα τα κενά που έχουν προκύψει στην ειδικότητα ΠΕ07 λόγω παραιτήσεων αλλά και τις νέες οργανικές.
Μενού
